L’istituzione scolastica rappresenta, fin dai primi anni di vita, il fulcro attorno al quale si sviluppano le competenze cognitive, emotive e sociali dei più piccoli. In questo contesto, la Scuola Materna G.B. Dall’Aglio di Lissago si distingue come una realtà radicata nel territorio, capace di coniugare una solida tradizione pedagogica con una visione innovativa e aperta al futuro. Grazie all'impegno costante del personale e al supporto vitale dell’Associazione pro Scuola Materna, la struttura si propone non solo come luogo di apprendimento, ma come una vera e propria estensione della casa per ogni bambino.
Struttura e organizzazione dell’ambiente scolastico
La scuola, strutturata su due piani, offre due ampie e luminose aule dedicate all’attività didattica, un’aula polifunzionale e la stanza della nanna al piano terra. All’interno della scuola sono presenti; la sala nanna e un’aula mensa, utilizzata anche per alcuni laboratori. Gli ambienti sono stati progettati con cura per garantire il massimo benessere ai piccoli frequentatori. All’interno e nelle aree verdi di pertinenza, gli spazi sono accuratamente suddivisi per creare un ambiente accogliente e stimolante pensato per i bambini, dove le insegnanti, attente alla personalità di ciascuno, svolgono una funzione di mediazione e di facilitazione, aiutando a pensare e a riflettere, sollecitando il bambino a osservare, descrivere, narrare e fare ipotesi.
La flessibilità è uno dei punti di forza del servizio: la scuola è aperta da settembre a giugno, dalle 7.30 alle 17.30 e offre i servizi di pre e post scuola. Tutto il personale, la coordinatrice Chiara con le insegnanti e le educatrici Irene, Gessica, Emanuela e Angela, insieme alla cuoca Anita e all’ausiliaria Veronica, saranno liete di accogliere i genitori interessati per presentare il progetto formativo e gli spazi della scuola, le aule didattiche e laboratoriali e i giardini.
Laboratori didattici e creatività
L'offerta formativa si arricchisce attraverso la presenza di spazi dedicati allo sviluppo del pensiero creativo e dell'amore per il sapere. Tra le risorse a disposizione dei bambini troviamo:
- Lo Spazio di riuso creativo, una sorta di emporio contenente vari materiali di recupero e di riciclo: bottoni, stoffe, tubi di cartone e di plastica ecc.
- L’Atelier di pittura, una stanza speciale a disposizione dei bambini.
- La ricca Biblioteca con libri scelti e selezionati per contenuti e valore artistico. A cadenza settimanale i bambini hanno la possibilità di scegliere in prestito un libro con le modalità di una vera biblioteca.
Questi spazi permettono una manipolazione diretta dei materiali e favoriscono l'esplorazione autonoma. Particolare attenzione è assicurata all’aggiornamento professionale dei dipendenti e alla sicurezza, garantendo che ogni attività sia svolta in un contesto protetto e professionalmente avanzato.
Il giardino come aula all’aperto e laboratorio naturale
Da sempre il giardino è considerato una vera e propria aula all’aperto: fare esperienza diretta di gioco e apprendimento in contesti di natura per uno sviluppo fisico, cognitivo sociale ed emotivo più sano, questa la filosofia della scuola. Un doppio giardino, grande, ben strutturato, ideale per diverse attività, dalla raccolta di materiali alla conoscenza della natura, con progetti importanti come la cura dell’orto, il vitigno, il frutteto, il giardino delle api con un grande bug hotel, il tunnel di salici e le capanne di glicine.
Entrare in relazione con il mondo naturale che li circonda dona ai bambini e alle bambine un senso di luogo, un legame con il posto che è la loro casa. Il giardino inoltre è il luogo ideale per sviluppare il progetto creativo di LandArt dove i bambini hanno la possibilità di sperimentare in modo libero e spontaneo con gli elementi naturali: facce realizzate con la corteccia e le pigne, animali fatti con legnetti e foglie secche, figure astratte ispirate dalla creatività di ogni bambino.
Il ruolo fondamentale dell’Associazione pro Scuola Materna
Importante per la scuola è l’attività dell’Associazione pro Scuola Materna, associazione non riconosciuta alla quale aderiscono volontari del rione e i genitori dei bambini e delle bambine frequentanti: l’associazione organizza eventi, raccolte fondi e ogni attività che contribuisca a sostenere la scuola nelle sue attività educative. L’Associazione pro Scuola Materna inoltre offre la possibilità ai bambini iscritti di frequentare corsi con esperti esterni in orario scolastico, come l’avvicinamento alla lingua inglese e l’attività motoria e la musica.
Questo legame stretto tra famiglie, volontari e istituzione educativa crea un tessuto sociale coeso. La scuola, che si avvia a diventare presto Ente del Terzo Settore, mantiene una costante collaborazione con gli enti pubblici, le altre scuole del territorio, le Università (tirocinio) e con il Ministero dell’Istruzione.
Attività all’aperto “Naturalmente” con Emozione Natura
Progetti musicali e collaborazioni esterne
Per tutti i bambini della scuola è offerto un laboratorio musicale condotto dalle insegnanti in collaborazione con il progetto Opera Kids dell’associazione As.Li.Co associazione lirica e concertistica italiana, che da anni porta nelle scuole il progetto Opera Education. Tale iniziativa permette di avvicinare i bambini al mondo della musica colta e dell'opera in modo ludico e partecipativo, stimolando la sensibilità artistica e l'attenzione all'ascolto. La sinergia tra la competenza delle insegnanti interne e la professionalità degli enti esterni garantisce un percorso formativo completo e di alto valore culturale.
L’apertura della scuola verso il territorio e verso realtà d'eccellenza, come l'associazione As.Li.Co, dimostra la volontà di offrire agli alunni non solo nozioni, ma esperienze formative indimenticabili, in linea con quanto sostenuto da chi, come la redazione di VareseNews, ritiene che una buona informazione contribuisca a migliorare la vita di tutti. La scuola G.B. Dall’Aglio continua così a rappresentare un punto di riferimento insostituibile, dove ogni bambino può sentirsi libero di crescere e scoprire il proprio potenziale in un ambiente sereno e ricco di stimoli.
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