La professione ostetrica rappresenta oggi uno dei pilastri fondamentali della salute pubblica, un ruolo che richiede non solo una solida base scientifica, ma anche una costante dedizione al miglioramento degli standard assistenziali. In questo contesto, il Corso di Laurea in Ostetricia dell’Università Milano-Bicocca, con la sua sede strategica presso l’Ospedale San Gerardo - Fondazione Monza e Brianza per il Bambino e la sua Mamma, si distingue come un modello di riferimento nazionale e internazionale. La qualità dell’insegnamento in questo ateneo non è dettata solo dalla teoria, ma da un impegno concreto verso l'eccellenza, testimoniato dai ripetuti riconoscimenti ottenuti nel campo della promozione dell'allattamento.
Una Formazione all'Avanguardia basata sulla Ricerca
La peculiarità dell’offerta formativa a Monza risiede nell’approccio metodologico proposto agli studenti. Familiarizzare con le attuali aree di ricerca in ostetricia significa, per il futuro professionista, integrare tali conoscenze nella propria pratica quotidiana in modo fluido e naturale. Gli studenti imparano a sviluppare soluzioni basate sulla ricerca ai problemi complessi che possono insorgere durante il percorso nascita, acquisendo la capacità di utilizzare le nuove tecnologie nel proprio lavoro.
Il percorso accademico è progettato per stimolare un pensiero critico e riflessivo profondo. Durante i loro studi, i corsisti analizzano in modo analitico e critico le conoscenze teoriche e pratiche acquisite. Questo processo di elaborazione intellettuale consente di sviluppare soluzioni innovative volte a migliorare la pratica professionale. L’obiettivo ultimo è formare figure che sappiano operare su basi scientifiche rigorose, applicando le proprie conoscenze in modo mirato, etico e consapevole.
Professione Ostetrica
Il Riconoscimento "Corso di Laurea Amico dell’Allattamento"
Un elemento di vanto per l’Università Milano-Bicocca è il prestigioso riconoscimento di "Corso di Laurea Amico dell’Allattamento", conferito dall’UNICEF Italia. Il Corso di Laurea in Ostetricia dell’Università degli Studi di Milano Bicocca è stato il primo in Italia a ricevere questo riconoscimento nel 2015 e oggi viene riconfermato per la terza volta. Essere “Struttura Amica” dell’UNICEF Italia significa per gli Ospedali, le Comunità e i Corsi di Laurea l’adeguatezza organizzativa, l’adesione agli standard e l’impegno a proteggere, promuovere e sostenere l’allattamento.
Questa terza conferma testimonia la costanza del coinvolgimento del Corso di Laurea in una formazione in linea con gli Standard delle migliori pratiche per l’allattamento e la sua gestione. Nelle giornate del 19 e 20 ottobre 2023 le valutatrici di UNICEF Italia hanno visitato la sede monzese, esaminato i documenti e i materiali relativi all’organizzazione della didattica, intervistando le studentesse laureande, il personale docente e i collaboratori del corso.
Gli Standard Internazionali come Bussola Didattica
L’adesione agli standard ha permesso di mantenere aggiornate le conoscenze basate sulle evidenze scientifiche, favorendo il raggiungimento di migliori risultati di salute per le donne, per bambine e bambini e per le famiglie. Il processo di accreditamento è iniziato nel 2012 e si è articolato attraverso fasi valutative rigorose nel 2013 e 2014, volte a verificare l’applicazione delle linee guida.
Gli standard previsti da UNICEF per ottenere il riconoscimento sono 18, suddivisi in cinque macro aree tematiche:
- Conoscenze e competenze di base.
- Avvio e gestione dell’allattamento al seno.
- Allattamento dopo il periodo neonatale.
- Situazioni speciali e complicanze comuni.
- Iniziativa Unicef “Insieme per l’allattamento” e il Codice Internazionale.
Questi criteri sono stati meticolosamente declinati all’interno dell’offerta formativa e nell’ambito dei tirocini curriculari. Come sottolineato dal Prof. Mario Strazzabosco, direttore del dipartimento di Chirurgia e Medicina Traslazionale, "il riconoscimento Unicef è un’ulteriore garanzia di qualità per i servizi sanitari, per gli studenti, per le madri che allattano e per i loro bambini. Questo risultato indica anche una via verso la quale proseguire, in un’ottica di miglioramento continuo".
Il Ruolo Centrale dell'Ostetrica nella Comunità
La formazione presso l’Ospedale San Gerardo non è solo una questione di competenze tecniche, ma di filosofia di cura. "Siamo convinti dell’importanza del ruolo dell’Ostetrica nel sostenere le neo-mamme e nell’accompagnarle all’accudimento del neonato, incoraggiando in particolare l’allattamento materno", spiega la Prof.ssa Antonella Nespoli, coordinatrice del corso di laurea.
La Prof.ssa Carmela Pace, presidente di UNICEF Italia, ha evidenziato come "formare le professioniste e i professionisti prima della laurea giochi un ruolo fondamentale a breve, medio e lungo termine". Durante le interviste, le studentesse della Bicocca hanno mostrato di avere piena consapevolezza del significato di stare accanto alle donne e alle famiglie nel loro percorso nascita, dimostrando che l'approccio didattico ha saputo trasmettere non solo nozioni, ma valori professionali profondi.
Struttura del Corso e Prospettive Future
Il Corso di Laurea in Ostetricia dell’Università di Milano-Bicocca si rivolge a una platea ampia di studenti, suscitando interesse e stima anche da parte dei tantissimi studenti brianzoli. Il corso ha due sedi didattiche, di cui una proprio a Monza presso l’Ospedale San Gerardo - Fondazione Monza e Brianza per il Bambino e la sua Mamma.
Per accedere, è richiesta una competenza di livello B2 di lingua italiana. Il programma intende fornire una solida preparazione culturale e metodologica nelle discipline centrali rilevanti per le abilità professionali richieste a un'ostetrica. Oltre alle competenze strettamente cliniche, il curriculum arricchisce il profilo dello studente attraverso lo sviluppo di conoscenze in:
- Scienze umane.
- Informatica e statistica.
- Etica e deontologia.
- Lingua inglese.
Questo bagaglio di competenze trasversali permette ai laureati di proseguire il percorso accademico in prima persona verso programmi di specializzazione post-laurea, Master e altre classi di laurea magistrale, sia presso l’Università di Milano-Bicocca che presso altri atenei, in conformità con le procedure stabilite dai rispettivi regolamenti.
Verso il Futuro della Professione: Qualità e Risk Management
Il costante impegno verso l'aggiornamento rende i laureati figure capaci di contribuire attivamente allo sviluppo di concetti di gestione della qualità, modelli di gestione del rischio e alla redazione di linee guida e standard di esperti. La capacità di apprendere e di mettersi in gioco è essenziale: si impara a riconoscere la necessità di una formazione continua e avanzata nel settore ostetrico, un campo in perenne evoluzione dove le evidenze scientifiche devono essere tradotte quotidianamente in gesti di cura precisi.
La rete che supporta questo percorso è estesa e prestigiosa. Alla cerimonia di riconferma del titolo, hanno partecipato i referenti UNICEF e i rappresentanti di spicco dell’Università di Milano-Bicocca e della Fondazione IRCCS San Gerardo, tra cui:
- Prof. Pietro Invernizzi, Direttore del dipartimento di Medicina e Chirurgia, UNIMIB.
- Prof.ssa Anna Locatelli, Direttrice Area Ostetrica Fondazione IRCCS San Gerardo Monza.
- Dr.ssa Maria Luisa Ventura, Direttrice Terapia Intensiva Neonatale Fondazione IRCCS San Gerardo Monza.
- Dr.ssa Panzeri Daniela, Responsabile Area Dipartimentale Dipartimento della Donna e Materno Infantile Fondazione IRCCS San Gerardo Monza.
- Dr.ssa Nadia Rovelli, Presidente Ordine Interprovinciale delle Ostetriche di Bergamo, Cremona, Lodi, Milano Monza Brianza.
Questa convergenza di intenti tra istituzioni accademiche, cliniche e ordini professionali assicura che il corso non rimanga un'entità isolata, ma diventi parte integrante di un ecosistema di salute pubblica che punta, costantemente, al benessere della diade madre-bambino. Il riconoscimento dell'impegno profuso in tutti questi anni non è quindi un traguardo statico, ma un punto di partenza per elevare sempre più gli standard di un'assistenza che pone la dignità della vita al centro di ogni protocollo, di ogni lezione e di ogni tirocinio clinico.
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